Teatro 9° ano
Capitães de Areia, de Jorge Amado, foi o texto adaptado pela turma do 9° ano para apresentar em linguagem teatral na próxima terça-feira, dia 27/11, ao público de colegas no horário de aulas e às [...]
Que onda é essa?
Com o objetivo de realizar uma aula prática no projeto Que onda é essa?, desenvolvido nas aulas de Educação Física, na terça-feira, dia 13/11/18, o 9º ano fez uma saída de estudo para a Nexus Surf [...]
Composteira
Na segunda-feira (8/11) o 1° ano Matutino (professoras Ana Paula e Renata) fez a sua última coleta do ano de sobras de alimentos do lanche para colocar na Composteira de Minhocas, atividade do Projeto Horta. [...]
Borboletário
Com chegada da primavera chegaram as borboletas. O 1° ano Matutino acompanhou esta chegada observando e estudando o ciclo de vida delas através do experimento do Borboletário. A observação e a curiosidade suscitaram questionamentos, inquietações [...]
Nossos Poemas
Os alunos do 3º ano V, com a professora Andreia, realizaram pesquisa sobre o gênero literário "poema", conhecendo, lendo e analisando a produção de diversos autores. No decorrer das aulas os poetas Manoel Bandeira, Vinicius [...]
Primeira colheita
Os alunos/as do 4º ano matutino realizaram a primeira colheita no canteiro de couves plantadas pela turma com a profª Delma. Uma deliciosa salada de couve acompanhou o cardápio do dia na hora do lanche [...]
A Magia das Cores
Uma manhã de muita cor e estudo aconteceu na turma do Infantil 5 M (prof Lena e Dario), no último dia 18 /9. A turma recebeu a visita da Kelly - artista e mãe dos [...]
Museu do Infantil 5V
Nessa segunda-feira as crianças do Infantil 5V transformaram a sala de aulas em um Museu, organizando e expondo seus objetos de pesquisa, experiências, instrumentos construídos e um acervo de fósseis e ossadas coletados nesse tempo [...]
Como funciona o sistema urinário
Os alunos/as do 5º ano matutino em uma aula com o profº Saulo, no laboratório de Ciências, construíram um sistema urinário com garrafas pet, mangueiras e balão. A experiência possibilitou "ver" como o sangue é [...]
Arqueologia das linguagens
Como era registrada a escrita quando não havia papel, lápis, computador e impressora? Dentro do projeto "Eu arqueólogo: arqueologia das linguagens", desenvolvido com a turma do 6º ano, os estudantes experimentaram a escrita cuneiforme: que [...]