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Escola Sarapiquá LTDA.
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O Projeto EcoEscola foi lançado oficialmente à comunidade escolar na
segunda-feira, dia 2 de junho, durante a palestra do presidente do Instituto Ideal Mauro Passos, que abriu também as atividades da Semana do Meio Ambiente.
O Projeto envolve toda a escola a partir de modelos e iniciativas que pensam e contribuem com um mundo sustentável. Segundo a coordenadora Sônia Vill, a escola tem na sua trajetória um longo caminho investindo nas discussões ambientais e se posicionando pedagogicamente. “Esse é um assunto urgente. Não basta mais só reciclar, é preciso refletir sobre fontes energéticas, sobre a água, e, ainda, sobre o consumo exagerado”, comenta a coordenadora ao trazer à tona a discussão das sacolas plásticas, do excesso de embalagens dos alimentos, da utilização do copo descartável entre outros assuntos, que acabam virando conteúdos de aula e geram aprendizados.
O Meio Ambiente sempre fez parte dos conteúdos da Sarapiquá, mas foi revisitado e fortalecido a partir da Formação em Permacultura que professores, coordenadoras e funcionários da escola fizeram em abril deste ano, com Juliano Riciardi. Dessa formação, o EcoEscola ganhou corpo e subsídios que permeiam os projetos das turmas, gerando uma grande cadeia. Uma mostra são as transformações realizadas na antiga horta e no galinheiro. Chamado de
Espaço Permacultura na Escola, ele foi revitalizado pelo funcionário Alemão e pelo Seu Maneca e ganhou: canteiros em forma de mandala, espirais de ervas, viveiro de mudas, composteira modelo, forno à lenha e caixa d’água para reaproveitamento da água da chuva. Uma sala de aula ao ar livre, onde podem ser estudadas, tanto a cadeia alimentar como a relação que cada um de nós estabelece com o meio.
A Permacultura também pode ser vista no Projeto de Culinária do Infantil, que fala de comida, de qualidade, de desperdício, de plantar, de colher, de sentir e do cuidado com o outro. Esses conteúdos dialogam, como foi mostrado na Feira de Leitura, com os vários trabalhos feitos pelas turmas da escola envolvendo o tema Meio Ambiente. Eles geram discussões com os alunos sobre resíduos, voltando o olhar para o lixo produzido pela escola e de como reaproveitá-lo. Um olhar voltado não para a avareza, mas para o consumo consciente, sustentável, que beneficia o planeta e por conseqüência a todas as formas de vida.