Ingressar na 1ª série é um momento muito especial da vida escolar. Afinal, é quando se inaugura a chamada "formalização da escolaridade”, que coloca a criança no universo dos mais velhos, da “criança-grande”, que tem tarefas, calendário de horários, responsabilidades de estudante.

É neste contexto que buscamos, na Sarapiquá, desenvolver ainda mais uma atitude favorável da criança em relação ao conhecimento e à alegria de compartilhar com colegas e professores as suas aprendizagens, as suas perguntas e suas realizações. Entendemos que para a constituição do sujeito que prestigia a vida, temos um papel relevante, uma vez que é aqui que se vivem experiências e interações com as pessoas e com os conhecimentos que vão influenciar para a construção de conceitos positivos de convivência e de saber. Por isso, organizamos o espaço e o tempo dos alunos, na escola, de forma que sejam privilegiados o diálogo constante, a busca da compreensão de fatos e informações, as indagações e a pesquisa como conteúdos presentes em todas as aulas.

O papel do professor é orientar, organizar, questionar e apoiar o aluno, nesta sua etapa, favorecendo práticas que contemplem a busca da independência, da autoria, do desejo de aprender e do compromisso dele com o seu desenvolvimento. E é assim na hora de escrever um texto, desenhar uma imagem, pintar um pensamento, calcular um problema, investigar uma pergunta, experimentar um lanche, ler uma poesia ou movimentar uma perna.